阿摩線上測驗
15 甲、乙共謀前往 A 宅竊盜，A 宅鄰居丙聽到，決定暗助甲、乙兩人，於是當天晚上故意在 A 宅旁放梯子，
甲、乙即直接使用該梯子翻入 A 宅行竊得手。丙之刑責為何？
(A)加重竊盜罪之共同正犯
(B)加重竊盜罪之教唆犯
(C)加重竊盜罪之幫助犯
(D)加重竊盜罪之間接正犯
答案：登入後查看
統計： A(108), B(20), C(3943), D(151), E(0) #3295600
統計： A(108), B(20), C(3943), D(151), E(0) #3295600
詳解 (共 5 筆)
考試加加加加油
#6332509
(A) 共同正犯之成立，須行為人間有犯意聯絡，本題丙與甲乙並未有共同謀議或其他聯絡討論犯行之行為，欠缺犯意聯絡，不會成立共同正犯。
(B) 應該可以明顯看出丙並未有教唆行為，不可能是教唆犯。
(C) 丙客觀上有幫助行為（提供梯子讓犯罪更易實現），主觀上對於此行為有故意，且對於幫助甲乙實現犯罪也有故意，成立幫助犯。
幫助犯成立並不需要正犯知悉幫助行為或彼此曾經有共謀！
(D) 間接正犯最重要的要有優越意思支配，但本題甲乙犯罪都是自己計劃及實行，丙對於其犯罪並未有介入及意思支配，不成立間接正犯。
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金榜題名何大游
#6443541
在刑法中，幫助犯是指雖未直接實施犯罪行為，卻以提供工具、資金、情報等方式協助正犯實施犯罪的人。幫助犯屬於共犯的一種，與教唆犯一起合稱為從犯。一般來說，幫助犯的刑責往往低於正犯，但仍須承擔一定的法律後果。本文將由專業律師角度出發，深入解析幫助犯的定義、常見類型，以及可能面臨的刑罰。
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大家加油，一起上岸！
#7339183
刑法§28：共同正犯
二人以上共同實行犯罪之行為者，皆為正犯。
A：丙未直接參與竊盜行為，不屬於共同正犯。
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刑法§29：教唆犯及其處罰
1.教唆他人使之實行犯罪行為者，為教唆犯。
2.教唆犯之處罰，依其所教唆之罪處罰之。
2.教唆犯之處罰，依其所教唆之罪處罰之。
B：甲乙二人早已預謀竊盜，並非受丙教唆。
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刑法§30：幫助犯及其處罰
1.幫助他人實行犯罪行為者，為幫助犯。雖他人不知幫助之情者，亦同。
2.幫助犯之處罰，得按正犯之刑減輕之。
2.幫助犯之處罰，得按正犯之刑減輕之。
C：丙提供作案工具，即使作案人不知情，丙亦成立幫助犯。
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間接正犯：
操控他人成為自己作案的媒介，來實現自己的犯罪。例如教唆未滿14歲人行竊。（來源：法律百科）
D：甲乙出於己意而行竊，其作案動機之形成與丙無涉。
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