試題詳解 | 阿摩線上測驗

試卷名稱：103年 - 103年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格檢定考試-國小課程與教學#14987

年份：103年

科目：教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名：國民小學課程與教學)

15. 張老師在作文課時，請學生擬定寫作大綱，並引導學生思考：「為什麼要這樣寫？這樣寫有什麼優點與缺點？缺點可以如何改進？」此作法旨在引導學生運用下列何種認知策略？
(A)分散認知
(B)情境認知
(C)後設認知
(D)概念認知

正確答案：登入後查看

111年新北上岸

B2 · 2016/01/11

推薦的詳解#1239394

未解鎖

認知的認知

(共 7 字，隱藏中）

前往觀看

Chan Chih Pin

B3 · 2019/03/05

推薦的詳解#3228000

未解鎖

指個人對自己認知歷程的認知，即「自知之知...

(共 146 字，隱藏中）

前往觀看