試題詳解 | 阿摩線上測驗

試卷名稱：108年 - 國立東華大學108-2教育實習知能檢定考試-04.國民小學課程與教學-考卷#84757

年份：108年

科目：教甄◆課程與教學

17. 張老師在作文課時，請學生擬定寫作大綱，並引導學生思考：「為什麼要這樣寫？這樣寫有什麼優點與缺點？缺點可以如何改進？」此作法旨在引導學生運用下列何種認知策略？
(A)分散認知
(B)情境認知
(C)後設認知
(D)概念認知

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天才的進擊-108已上榜

B2 · 2020/07/16

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