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103年 - 新北市立國中103學年度教師聯合甄選試題-教育專業#16583
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試題詳解
試卷:
103年 - 新北市立國中103學年度教師聯合甄選試題-教育專業#16583 |
科目:
教甄◆教育專業科目-中等
試卷資訊
試卷名稱:
103年 - 新北市立國中103學年度教師聯合甄選試題-教育專業#16583
年份:
103年
科目:
教甄◆教育專業科目-中等
15.為增加高焦慮學生的成就動機,老師宜採用那種方式?
(A)增加教材的資料
(B)增加課程難度
(C)提高課程的結構性
(D)減少課程的結構性。
正確答案:
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