15. 教育行政興革的阻力與助力兩種力量相互牽制，下列何者為變革程序模式
的三個階段？
甲、靜止階段；乙、復凍階段；丙、變革階段；丁、解凍階段。
(A) 甲－丙－丁－乙。
(B) 甲－乙－丙－丁。
(C) 丁－丙－乙。
(D) 丙－丁－乙。
詳解 (共 3 筆)
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勒溫(Lewin)變革的三個階段 第一...
私人筆記 (共 1 筆)
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