15. 當學生犯錯時,教師可對犯錯者實施身心上適當痛苦的管教活動。藉由適當的限制
其權利或自由,且安排合宜的銷過機會,使犯錯者自覺犯錯所引起的後果,進而改過
遷善,此種處遇措施是哪一種懲罰類型?
(A) 懲戒性懲罰 (deterrent punishment)
(B) 恕道性懲罰 (reciprocity punishment)
(C) 報復性懲罰 (retributive punishment)
(D) 感化性懲罰 (reformative punishment)
詳解 (共 8 筆)
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私人筆記 (共 4 筆)
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