15. 關於區分性課程的敘述,下列哪些較為適切?
甲、課程設計主要以多元智能理論為基礎
乙、課程設計要依據學生不同的興趣發展
丙、依據學生不同能力水準安排教學活動
丁、學習內容、歷程及成果評量皆可做彈性調整
(A)甲乙丙
(B)乙丙丁
(C)甲乙丁
(D)甲丙丁
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統計: A(16), B(102), C(16), D(28), E(0) #1083786
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