16.在一場有關十二年國民基本教育的校內研習中,當多數人集中在思考怎樣達成「適性揚才」的目標時,白老師獨排眾議,他
質疑「適性揚才」的語意不夠明確,「怎樣的教育安排才是適性?教育要造就哪些才?有甚麼普遍的客觀標準嗎?」白老師的想
法最符合下列哪一派的教育主張?
(A)觀念分析
(B)實用主義
(C)批判教育學
(D)進步主義
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統計: A(7122), B(197), C(1508), D(93), E(0) #615632
統計: A(7122), B(197), C(1508), D(93), E(0) #615632
詳解 (共 2 筆)
#897675
分析語意&真正意涵,不加主觀評斷→觀念分析學派
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#1323393
「怎樣的教育安排才是適性?教育要造就哪些才?有甚麼普遍的客觀標準嗎?
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