16.小安下課時常和同學打架,故意把同學的東西弄壞,偷總務股長保管的班費,上課會
趁機溜出教室,甚至破壞學校的設施。小安的行為最可能屬於下列哪種困擾行為?
(A)行為規範障礙
(B)妥瑞氏症
(C)對立性反抗疾患
(D)注意力缺陷過動症
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統計: A(4642), B(40), C(2271), D(763), E(0) #2007641
統計: A(4642), B(40), C(2271), D(763), E(0) #2007641
詳解 (共 10 筆)
#3889611
一、嚴重情緒失調 (Severe Mood Dysregulation, SMD):
(1) 非偶發性的異常情緒
(2) 過度覺醒的症狀
(3) 反應性提升。
二、侵擾性情緒 失 調 症 (Disruptive Mood Dysregulation Disorder, DMDD) :
特徵為嚴重的煩躁和脾氣暴躁,在臨床上診斷特異性低。
三、對立 反 抗 症 (Oppositional Defiant Disorder, ODD) :
(1) 經常發脾氣 (2) 經常難以取悅 (3) 易被激怒 (4) 經常生氣與憤慨 (5) 經常與權威者爭辯
(6) 經常違抗或拒絕服從權威者的要求或遵守規則 (7) 經常故意惹惱別人 (8) 經常將自己的過錯或不當行為怪罪於他人及過去六個月中至少有二次懷恨在心或有報復行為。
資料來源:http://www.tscap.org.tw/TW/ImgTscapOrg/20171021153829.pdf
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