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教甄◆教育專業科目-中等
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105年 - 臺北市 105 學年度市立國民中學正式教師(巡迴)聯合甄選教育專業科目#52330
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試題詳解
試卷:
105年 - 臺北市 105 學年度市立國民中學正式教師(巡迴)聯合甄選教育專業科目#52330 |
科目:
教甄◆教育專業科目-中等
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 臺北市 105 學年度市立國民中學正式教師(巡迴)聯合甄選教育專業科目#52330
年份:
105年
科目:
教甄◆教育專業科目-中等
16. 張老師不斷的從學生的回饋中獲得工作滿足感,而持續精進自我的教學。請問他的 表現在馬斯洛(A. H. Maslow)的需求層次中,屬於下列何種層次?
(A)安全需求
(B)愛與隸屬需求
(C)尊重需求
(D)自我實現需求
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
chuchu
B4 · 2017/05/23
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未解鎖
筆記-「獲得工作滿足感」較偏向自我實現
(共 21 字,隱藏中)
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