國家語言發展法(草案):保障國民使...
「大手牽小手-我國高中生與大專院校外籍學生交流計畫」,期透過邀請國內各大專院校外籍學生赴校交流,以「國際視野、在地交流」為主軸
(A)國家語言整體發展方案推動目標(一)一代人救轉國家語言:從年輕一代開始提升語言能力、承繼耆老智慧,廣開後代傳承。(二)落實語言生活化:全面性營造友善環境,強化推廣活動的深度與廣度,提升年輕人使用機會。(三)推動語言現代化:完善各語言基礎建設,發展媒體及語言內容。四、從「靜態」、「動態」兩大方向規劃七大執行策略:從家庭、學校、社會等不同領域推動,說明如下:(一)加強語料保存:訪談耆老及專業領域人士、完備臺灣原住民族語、臺灣客語、臺灣台語、馬祖語、臺灣手語等國家語言語料庫及資料庫整合平台、推動語料出版及數位化及相關科技應用、重現古地名。(二)書寫系統:推動流行音樂歌詞及影視新聞內容文字對照、建置...
(A)國家語言整體發展方案推動目標(一)一代人救轉國家語言:從年輕一代開始提升語言能力、承繼耆老智慧,廣開後代傳承。(二)落實語言生活化:全面性營造友善環境,強化推廣活動的深度與廣度,提升年輕人使用機會。(三)推動語言現代化:完善各語言基礎建設,發展媒體及語言內容。四、從「靜態」、「動態」兩大方向規劃七大執行策略:從家庭、學校、社會等不同領域推動,說明如下:(一)加強語料保存:訪談耆老及專業領域人士、完備臺灣原住民族語、臺灣客語、臺灣台語、馬祖語、臺灣手語等國家語言語料庫及資料庫整合平台、推動語料出版及數位化及相關科技應用、重現古地名。(二)書寫系統:推動流行音樂歌詞及影視新聞內容文字對照、建置本土語言輸入法及各語言讀音查詢等。(三)優化語言認證:研議及推動統一委託機制,以有效傳承經驗數據,並將優化各語認證題庫及線上施測方式。(四)擴大推廣活動:擾動社會,讓各種國家語言能落實於生活頻繁使用,爰各部會每年將辦理全國性競賽及相關推廣活動。(五)營造友善環境(含傳播媒體):製播旗艦型電影及節目,補助法人或與民間合作發展影視音、動漫、遊戲及具前瞻性文化科技內容,擴大補助縣市政府各公領域及民間團體共同營造語言友善環境,推動地方通行語及推廣國際交流等。(六)強化教學資源:培訓臺灣客語教師、擴增臺灣原住民族語師資、補助臺灣台語教學、推動沉浸式幼兒園、完備各語直播共學平台等。(七)輔助資源:建置語言數位資源網、鼓勵產學界開發各語通譯軟體平台等,以發展語言多元數位科技開發與應用,供社會大眾線上自主學習。(B)大手牽小手計畫目標: 為提升青年學生全球移動力,期透過媒合國內各區域大專院校外籍學生 至高級中等學校交流,拓展我國高級中等學校學生之國際視野、提升國 際交流經驗,並促進語言與文化交流。
26. 為解決文化資源不足地區及弱勢族群學生的教育問題,政府致力於何種教育政策的..-阿摩線上測驗