試題詳解

試卷：94年 - 臺北縣94學年度國民中學正式教師聯合甄選暨代理代課教師聯合筆試試題科目：特殊教育（身障）#1390 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷名稱：94年 - 臺北縣94學年度國民中學正式教師聯合甄選暨代理代課教師聯合筆試試題科目：特殊教育（身障）#1390

年份：94年

科目：教甄◆特殊教育專業

17.下列何者不是工作分析法和編序教學法的共同點？
(A)將教材依邏輯分解為數個因素
(B)重視過程
(C)提供必要之線索或提示
(D)利用電腦輔助教學

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