17.下列對於教育社會學研究方法的敘述，何者正確？
(A)實證性的研究過程偏向哲學性
(B)規範性的研究過程重視實證性取向
(C)實證性的研究方法是建立在質性探索基礎之上
(D)規範性的研究方法是建立在哲學思辯基礎之上

描述性研究以一種機械性的方式，收集資料，分析資料，然後呈現資料。這種方法最喜歡的措詞，就是「無涉價值(value free)」、「讓證據說話」。

規範性的研究，是會有各種的價值，如自由、人權、平等……等等不一而足，不管是自由主義、社會主義、國家主義、民族主義、女性主義，各種主義，都有各種的價值，用它們所揭櫫的價值，作為批判現狀的研究方法，就是規範性研究。

實證性、描述性研究（量性）：實證科學

以一種機械性的方式，收集資料，分析資料，然後呈現資料。

這種方法最喜歡的措詞，就是「無涉價值(value free)」、「讓證據說話」。受到的批評：是將人的存在特殊性給抹殺了，以大數法則來代表社會現況，本身很容易傾向於保守、維持現狀，擁護多數的。

規範性研究（質性）：哲學思辨

規範性的研究，是會有各種的價值，如自由、人權、平等……等等不一而足。

不管是自由主義、社會主義、國家主義、民族主義、女性主義，各種主義，都有各種的價值，用它們所揭櫫的價值，作為批判現狀的研究方法，就是規範性研究。（從一些特定的價值，希望社會應該怎樣。）

質性 VS 量化

實證需要數據data來檢驗  大量的data→量化