阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷：100年 - 100年 台北市立教育大學一百年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試模擬試題#3019 | 科目：教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)

試卷資訊

試卷名稱：100年 - 100年 台北市立教育大學一百年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試模擬試題#3019

年份：100年

科目：教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)

17.皮亞傑 (J. Piaget)的認知發展論指出具體運思期的兒童，在面對問題情境時，不再只憑知覺所見的片面事實去做判斷，此種特徵稱之為：
(A) 序列化 (seriation)
(B) 去集中化 (decentration)
(C) 分類 (classification )
(D) 類包含(class inclusion)
正確答案：登入後查看

詳解 (共 1 筆)

推薦的詳解#5388431
未解鎖
具體運思期（concrete opera...
(共 208 字，隱藏中）
前往觀看
7
0