試題詳解

試卷：100年 - 100年台北市立教育大學一百年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試模擬試題#3019 | 科目：教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)

試卷名稱：100年 - 100年台北市立教育大學一百年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試模擬試題#3019

年份：100年

科目：教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)

22.在輔導諮商過程中、輔導員或諮商老師可運用下列哪一種方法，對兒童所談及的某些行為、情緒、或想法提供可能的說明，以鼓勵兒童作更深層次的自我探索？
(A) 同理
(B) 解釋
(C) 澄清
(D) 聯結

正確答案：登入後查看