24.下列有關兒童認知發展的敘述,何者不是皮亞傑 (J. Piaget)的觀點?
(A) 現存基模如無法處理新的刺激與經驗,就會導致認知失衡,進而會觸發基模的調適歷程
(B) 認知結構的基本單位為基模,認知發展即基模在量與質二方面的連續改變歷程
(C) 同化是根據現有基模認識或暸解新的刺激或事務的歷程
(D) 認知發展受先天與後天影響,但學習先於發展
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統計: A(54), B(104), C(112), D(1710), E(0) #127045
統計: A(54), B(104), C(112), D(1710), E(0) #127045
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皮亞傑:發展先於學習
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