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教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
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109年 - 東華大學109-1教育實習知能檢定考試-04._課程教學與評量#92037
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試題詳解
試卷:
109年 - 東華大學109-1教育實習知能檢定考試-04._課程教學與評量#92037 |
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
試卷資訊
試卷名稱:
109年 - 東華大學109-1教育實習知能檢定考試-04._課程教學與評量#92037
年份:
109年
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
17.長青國中的社會領域評量,方老師對五年忠班採用選擇題的紙筆測驗,唐老 師則對五年愛班採用專題報告評量。下列對於兩位老師評量方式的描述,何 者較為適切?
(A)方老師的評量方式較適合學習程度高的同學
(B)唐老師的評量方式較容易出現評分的不一致
(C)唐老師的評量方式較適合學習程度低的同學
(D)方老師的評量方式較能評估學生批判思考力
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
考古題分析書真好用
B1 · 2021/01/11
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(共 65 字,隱藏中)
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