17. 我國《十二年國民基本教育課程綱要總綱》,本於全人教育的精神, 以「自發」、「
互動」及「共好」為「基本理念」,並以下列何者為「願景」?
(A)「成就每一個孩子—適性揚才、終身學習」
(B)「啟發生命潛能、陶養生活知能」
(C)「厚植國家社會競爭力
(D)「促進生涯發展、涵育公民責任」
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統計: A(6096), B(253), C(276), D(210), E(0) #1586338
統計: A(6096), B(253), C(276), D(210), E(0) #1586338
詳解 (共 10 筆)
#2251175
十二年國民基本教育之課程發展本於全人教育的精神,以「自發」、「互動」及「共好」為理念,強調學生是自發主動的學習者,學校教育應善誘學生的學習動機與熱情,引導學生妥善開展與自我、與他人、與社會、與自然的各種互動能力,協助學生應用及實踐所學、體驗生命意義,願意致力社會、自然與文化的永續發展,共同謀求彼此的互惠與共好。
依此,本課程綱要以「成就每一個孩子—適性揚才、終身學習」為願景,兼顧個別特殊需求、尊重多元文化與族群差異、關懷弱勢群體,以開展生命主體為起點,透過適性教育,激發學生生命的喜悅與生活的自信,提升學生學習的渴望與創新的勇氣,善盡國民責任並展現共生智慧,成為具有社會適應力與應變力的終身學習者,期使個體與群體的生活
和生命更為美好
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#2232449
四目標
b啟發生命潛能、陶養生活知能
d促進生涯發展、涵育公民責任
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#2842875
有三大願景、五大理念、六大目標。
其中選項B&D的四項目標是『十二年國教課程發展建議書』裡頭的4項『課程』目標,
要小心別搞混了
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