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教甄◆教育專業科目-中等
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106年 - 新北市立高級中學106學年度教師聯合甄選初試-教育專業#61748
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試題詳解
試卷:
106年 - 新北市立高級中學106學年度教師聯合甄選初試-教育專業#61748 |
科目:
教甄◆教育專業科目-中等
試卷資訊
試卷名稱:
106年 - 新北市立高級中學106學年度教師聯合甄選初試-教育專業#61748
年份:
106年
科目:
教甄◆教育專業科目-中等
20. 哪一種課程設計模式主張「教師角色轉變為學習引導者」,採用「以學生探究為依 據的學習方法」與「以教師研究為依據的教學」,強調教師是促進者,重視非正式、 相互尊重的師生關係?
(A)目標模式
(B)歷程模式
(C)情境模式
(D)學術模式
正確答案:
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詳解 (共 4 筆)
施宏彬
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