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試題詳解

試卷:107年 - 107 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:普通科#69226 | 科目:教甄◆國小普通科專業知能

試卷資訊

試卷名稱:107年 - 107 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:普通科#69226

年份:107年

科目:教甄◆國小普通科專業知能

19哪一種課程設計模式特別強調「教師角色轉變為學習引導者」,主張採用「以學生探究為依據的學習方法」與「以教 師研究為依據的教學」,強調教師是促進者,重視非正式、相互尊重的師生關係?
(A)目標模式
(B)歷程模式
(C)情境模式
(D)學術模式 
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