17. 提出教學設計應以「表意目標」( expressive objective )來呈現的人是誰?
(A)泰勒(R.W.Tyler)
(B)帖衣勒(F.Taylor)
(C)艾波(M.W.Apple)
(D)艾斯納(E.W.Eisner)
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統計: A(70), B(30), C(28), D(545), E(0) #216029
統計: A(70), B(30), C(28), D(545), E(0) #216029
詳解 (共 1 筆)
#293615
Eisner 1979
一、 課程概念
(一) 主張課程在行為目標之外應有「表意目標」級「問題解決目標」
(二) 「表意目標」:僅會敘述程序及原則
(三) 「問題解決目標」:提供學生問題及解決問題的條件,由學生在 這個範圍內提出解決方案
二、 評鑑概念
(一) 主張以「批判」「宣露」「鑑定」等方式來從事評鑑
(二) 強調「品質的鑑賞」
(三) 將課程評鑑視為一種藝術品或美學的鑑定
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