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教育測驗與評量(統計)
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100年 - 100 新竹市立新科國民中學正式教師甄試:教育科目#5262
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試題詳解
試卷:
100年 - 100 新竹市立新科國民中學正式教師甄試:教育科目#5262 |
科目:
教育測驗與評量(統計)
試卷資訊
試卷名稱:
100年 - 100 新竹市立新科國民中學正式教師甄試:教育科目#5262
年份:
100年
科目:
教育測驗與評量(統計)
23. 依據學習者的經驗、能力、興趣與需要等來統整教材,而相對較忽視知識系統的方法為下列何者?
(A)垂直層次法
(B)論理整合法
(C)心理組織法
(D)螺旋累積法
正確答案:
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