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上一題

56某位學童在進行 phpW0nG3a的說明時，先畫出如下的圖形 ●○○○○＋●●○○○＝●●●○○○○○○○ 然後說答案是 3 10 。問這位學童的做法符合下列哪個敘述？
(A)缺乏單位量（整體量）概念
(B)缺乏部份-全體概念
(C)缺乏等分概念
(D)過渡一般化整數加法概念



答案：登入後觀看
難度： 適中
最佳解!
Grace Liu 高三下 (2019/05/11)
★部分-全體運思 (1) 能掌握「1單位」與以「1」為單位量所合成的集聚單位間的部分-全體關係(如：10或100)。如：能將38看成「3個十」和「8個ㄧ」。 (2) 具「合.....看完整詳解
8F
++ 國三下 (2021/05/06)

假設1個蛋糕平分成5片

1/5★★★(1★)＋2/5...



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9F
yu 高二上 (2022/03/12)

想要請問高手~為何D選項不能選呢？
就題目上的圖示來看，這個學童示把分子和分子相加，分母和分母相加了呀!
應該也能夠算是誤用了一般整數加法概念?

10F
yuping7421 大一上 (2023/05/09)
學童會有「分母加分母與分子加分子」的迷思，可能的原因是沒有考慮問題情境和分數的意義而將整數加減的概念過度一般化。


56某位學童在進行 的說明時，先畫出如下的圖形 ●○○○○＋●●○○○＝●●●○..-阿摩線上測驗