18 下列何種融合教育型態,有助於提升融合效能?
(A)由助理人員每天上午進行密集個別訓練
(B)非固定時段進行抽離訓練,抽離時段則因應個別需求
(C)職能治療師入園依據幼兒 IEP 目標提供個別教學
(D)在自然情境融入學習目標
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統計: A(0), B(2), C(7), D(194), E(0) #3449213
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