試題詳解

試卷：100年 - 新竹縣100學年度英語教師暨特殊教育教師甄選試題殊教育資賦優異類國中組#7604 | 科目：教甄◆資賦優異組

試卷名稱：100年 - 新竹縣100學年度英語教師暨特殊教育教師甄選試題殊教育資賦優異類國中組#7604

年份：100年

科目：教甄◆資賦優異組

18.下列何者不符合多元評量的意義？
(A)在評量目的上，由側重認知的評量到兼重情意的評量
(B)在鑑定標準上，由多元指標的採用到運用單一截斷標準
(C)在鑑定歷程上，由量化資料的運用到質化資料的搜集
(D)在鑑定方法上，由學習結果的評量到思考歷程的分析

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