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教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)
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109年 - 109 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考_國民小學:兒童發展與輔導#86646
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試題詳解
試卷:
109年 - 109 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考_國民小學:兒童發展與輔導#86646 |
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)
試卷資訊
試卷名稱:
109年 - 109 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考_國民小學:兒童發展與輔導#86646
年份:
109年
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)
18.在學校輔導實務工作上可發現,兒童的許多問題均與家長或學校導師有關聯,下列 哪一個論述最為恰當?
(A)輔導教師可透過諮詢來收集資訊、澄清問題和促進系統合作
(B)輔導教師同步進行導師諮詢和家長諮詢,會失去客觀性而應避免
(C)在親職教育中針對家長運用大型演講進行成效有限,故初期不宜實施
(D)若轉介者為導師,則輔導教師與家長進行諮詢時,宜傳達導師的重要期待
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
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