19.有關「低成就學生」的敘述，下列何者不正確？
(A)通常男生多於女生
(B)輔導策略是利用藥物為主
(C)可以分成情境性及長期性低成就兩種類型
(D)是指智力與同齡者相似，學習成就顯著低於一般學生

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統計： A(269), B(6102), C(180), D(411), E(0) #2339780

詳解 (共 6 筆)

#4202946
＠低成就學生之輔導策略，可以搭配分散的練...
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#4044735
可參考教育學報－〈低成就學童的家庭環境與...
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#5791772
情境性低成就：指學生在某些特定情境下的表...
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#6101475
低成就學生:   1. 通常是男生多於女...
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#6582084
ㅤㅤ 學習低成就 智力表現良好，但學業...
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#6600308
學習低成就
  • 智力表現良好，但學業成就不佳
  • 學生的學業成就落後於其智力水平和潛在所能預期達到水平
  • 低成就不等於學習障礙
  • 先天原因或後天原因造成
  • 透過補救教學補足
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