18. 結構功能論者較傾向以下列何種方式來討論教師專業？
(A)批判專業是否是一種意識型態
(B)探討教師在工作中的心理報酬
(C)依據一套規準來討論教師行業是不是專業
(D)由教師敘說中建構其在工作中所知覺與感受

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統計： A(140), B(180), C(3136), D(1063), E(0) #558448

詳解 (共 7 筆)

#1228305

結構功能論

1.社會各部門有不同功能)

2.整合：各部門依賴、協調

3.穩定：調適→進步、穩定→成長

4.共識

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#2610195
結構功能論的觀點在於:每個人在這個社會上...
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#1628480
"依據一套規準"似乎是在說結構功能論者對於體系的統整和穩定很重視。像是帕森斯的AGIL理論就有提到系統的統整，像法律。
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#5412197

結構功能論屬於量化

(A)批判專業是否是一種意識型態  質
(B)探討教師在工作中的心理報酬  質
(C)依據一套規準來討論教師行業是不是專業  量
(D)由教師敘說中建構其在工作中所知覺與感受  質

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#1254888
以下是我的想法:
敘說以及批判應該是比較偏向質性，而結構功能論較偏向科學實證、量化的研究，因此標準必須明確。
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#1275881
只有C選項的"規準"較符合結構功能論的說法
所以選了C

以上個人淺見
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#1156811
求解~~~
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#6957111
未解鎖
「結構功能論者 (Structural ...
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