19.主張教育的實施應保持兒童的本性，因此必須採取消極教育的學者是
(A)盧梭
(B)康米紐斯
(C)布魯納
(D)洛克

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統計： A(17416), B(377), C(165), D(388), E(2) #5725

詳解 (共 8 筆)

#323576
盧梭，自然主義，兒童中心說
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#1249109
消極教育
所謂的消極教育(negative education)並不是不實施教育，消極教育的反面就是積極教育。依照盧梭的評斷，當時社會所實施的語文教學、書本教育、與實際生活相脫節的教育---即是文化陶冶，就可稱為積極教育。盧梭主張的消極教育即是順應個人自然發展的教育。消極教育並不著重教以社會文化的內容，而是以個人身體的、官能的、實際生活的內容為主。兒童早期的教育，即是消極教育。故消極教育並不是反對教育，它旨在維護個體的純真本性，不使他有任何的傷害。

資料來源:
http://mail.nhu.edu.tw/~society/e-j/63/63-35.htm
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#744225
原文 negative education
negative 中文翻譯可以翻成消極
 
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#179403

雖然很簡單！但還是錯了！>"<

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#402836
消極 誤導了我...
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#4850663

我判斷這題是想到「教育即生長」：

杜威(導其生長)、盧梭(任其生長)、斯賓塞(助其生長)、洛克(觀其生長)

感覺上是任其生長比較消極 XD

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#1249112
我想，消極在這裡的意思是順著孩子的天性發展，而不是大人一味的灌輸孩子知識。
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#272109
弄懂吧　在下亦是如此

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