19.劉老師為能掌控學生上課時的注意力，安排ㄇ字型學生座位，上課時採異質分組， 進行小組討論與學習。除課本內容外，劉老師還編製許多加深加廣的教材，要求學生課 前預習與課後複習。請問，劉老師的教學較偏向何種教育理念？
(A)精熟學習
(B)協同教學
(C)學習共同體
(D)生命共同體

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統計： A(72), B(30), C(575), D(3), E(0) #1961290

詳解 (共 1 筆)

#3326350
「學習共同體」將傳統面排向教師的學習空間...
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