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教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名:中等學校課程與教學)
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無年度 - 106東華大學教檢模擬考暨專業知能鑑定考試(中等學校課程與教學)#66400
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試題詳解
試卷:
無年度 - 106東華大學教檢模擬考暨專業知能鑑定考試(中等學校課程與教學)#66400 |
科目:
教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名:中等學校課程與教學)
試卷資訊
試卷名稱:
無年度 - 106東華大學教檢模擬考暨專業知能鑑定考試(中等學校課程與教學)#66400
科目:
教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名:中等學校課程與教學)
9.劉老師為能掌控學生上課時的注意力,安排ㄇ字型學生座位,上課時採異質分 組,進行小組討論與學習。除課本內容外,劉老師還編製許多加深加廣的教 材,要求學生課前預習與課後複習。請問,劉老師的教學較偏向何種教育理 念?
(A)精熟學習
(B)協同教學
(C)學習共同體
(D)生命共同體
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
phil
B3 · 2018/01/11
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未解鎖
佐藤學 ㄇ字型 學習共同體
(共 15 字,隱藏中)
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連冠昱
B1 · 2017/11/28
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未解鎖
關鍵字ㄇ字形
(共 8 字,隱藏中)
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