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試題詳解

試卷:106年 - 106年教師檢定國民小學-兒童發展與輔導#60460 | 科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)

試卷資訊

試卷名稱:106年 - 106年教師檢定國民小學-兒童發展與輔導#60460

年份:106年

科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)

19.十二歲的小萱情緒非常低落,在諮商過程中透露她有自殺念頭,並請輔導老師幫她 保守秘密,不要告訴爸媽。根據輔導專業倫理原則,輔導老師應如何處理較恰當?
(A)為了對個案談話內容保密,不應告訴小萱爸媽她有自殺念頭
(B)為了保護個案的安全,應告訴小萱將會告知爸媽她有自殺念頭
(C)為了尊重個案的權利,應由小萱決定是否告訴爸媽自己有自殺念頭
(D)為了取得個案的信任,應先徵得小萱同意再告訴爸媽她有自殺念頭
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詳解 (共 2 筆)

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