19. 十二年課綱強調素養導向的課程與教學設計,目前對此導向的見解主要是集中在四個核心概念, 除[實踐力行的表現]、[整合知識、技能與態度]、[學習歷程、方法及策略] 外,還包括哪個核心概 念?
(A)意義理解和覺醒的表現
(B) 情境化、脈絡化的學習
(C) 多元與動態的評量策略
(D)科學與人文的統整

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