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教育學程◆教育基本知識
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110年 - 110 國立臺北教育大學師資培育暨就業輔導處各類科教育學程暨小學雙語師資專班甄選複審筆試_國小一般類科:教育時事議題#110483
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試題詳解
試卷:
110年 - 110 國立臺北教育大學師資培育暨就業輔導處各類科教育學程暨小學雙語師資專班甄選複審筆試_國小一般類科:教育時事議題#110483 |
科目:
教育學程◆教育基本知識
試卷資訊
試卷名稱:
110年 - 110 國立臺北教育大學師資培育暨就業輔導處各類科教育學程暨小學雙語師資專班甄選複審筆試_國小一般類科:教育時事議題#110483
年份:
110年
科目:
教育學程◆教育基本知識
19. 十二年課綱強調素養導向的課程與教學設計,目前對此導向的見解主要是集中在四個核心概念, 除[實踐力行的表現]、[整合知識、技能與態度]、[學習歷程、方法及策略] 外,還包括哪個核心概 念?
(A)意義理解和覺醒的表現
(B) 情境化、脈絡化的學習
(C) 多元與動態的評量策略
(D)科學與人文的統整
正確答案:
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