19. 高級中等以下各教育階段學校辦理特殊教育之成效,主管機關應至少多久辦理一次評鑑?
(A)每一年
(B)每二年
(C)每三年
(D)每四年
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統計: A(25), B(61), C(1409), D(1033), E(0) #613818
統計: A(25), B(61), C(1409), D(1033), E(0) #613818
詳解 (共 6 筆)
#3350379
已於民國 108 年 04 月 24 日修法囉
高級中等以下各教育階段學校辦理特殊教育之成效,主管機關應至少每四
年辦理一次評鑑,或依學校評鑑週期併同辦理。
直轄市及縣(市)主管機關辦理特殊教育之績效,中央主管機關應至少每
四年辦理一次評鑑。
前二項之評鑑項目及結果應予公布,並對評鑑成績優良者予以獎勵,未達
標準者應予追蹤輔導;其相關評鑑辦法及自治法規,由各主管機關定之。
年辦理一次評鑑,或依學校評鑑週期併同辦理。
直轄市及縣(市)主管機關辦理特殊教育之績效,中央主管機關應至少每
四年辦理一次評鑑。
前二項之評鑑項目及結果應予公布,並對評鑑成績優良者予以獎勵,未達
標準者應予追蹤輔導;其相關評鑑辦法及自治法規,由各主管機關定之。
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#1556069
| 法規名稱: | 特殊教育法 ( 民國 103 年 06 月 18 日 修正 ) 第 47 條
第 23 條
身心障礙教育之實施,各級主管機關應依專業評估之結果,結合醫療相關 資源,對身心障礙學生進行有關復健、訓練治療。 為推展身心障礙兒童之早期療育,其特殊教育之實施,應自二歲開始。
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