28.下列哪一項不是應用行為改變技術時，選擇及應用增強物的原則？
(A)是容易取得的
(B)珍貴與獨特的
(C)可在表現適當行為後立即出現
(D)可以一再使用而不會有飽足現象

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統計： A(670), B(2208), C(48), D(284), E(0) #613827

詳解 (共 7 筆)

#992711

1.增強物宜符合下列原則。

(1)強力有效。

(2)容易獲得。(A)

(3)良好行為出現後，可以立即呈現。(C)

(4)可以反覆使用，而不至於產生飽和現象。(D)

(5)短時間可以食盡或用完。

2.儘可能準備多種增強物，考慮多樣化的增強物。

3.在嘗試某一事物對行為的效力之前，不可輕言此一事物對此一行為而言是增強物。

4.善用家庭聯絡簿。

5.多用肢體語言。



來源:行為改變技術在學校的運用鄭美珍 世新大學師資培育中心副教授

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#1324928
容易取得感覺像是站在老師的立場想的，如果不容易取得，老師就需要花費較多的心力才能將增強物送到學生手中
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#3059485
增強物要強力有效意思是要小孩有興趣且喜歡...
(共 54 字，隱藏中）
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#890439
請問(B)珍貴與獨特的 是太高級的意思嗎?
我選A~因為想說容易取得好像小孩就不會很喜歡 想請問怎麼解釋比較恰當呢?謝謝大家

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#2718088

容易取得是相對於老師和家長而言~

例如飲料、點心、文具等...

(B)的話一看就知道要選，要是學生要求什麼限定版的東西，那老師不就....

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#1096183
容易取得 那小孩會不會覺得不吸引他？
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#2635708

A容易取得的用意在於家庭也可使用。

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