阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:105年 - 105 教師資格檢定考試_特殊教育學校(班)_資賦優異組:特殊教育課程與教學#45799 | 科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱:105年 - 105 教師資格檢定考試_特殊教育學校(班)_資賦優異組:特殊教育課程與教學#45799

年份:105年

科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

2.有關學習障礙資優學生的教育措施,下列哪些敘述較為適切? 甲、安排生活適應的訓練 乙、參加社團發展其優勢 丙、擔任小老師輔導同儕 丁、加強高層次思考學習
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁
正確答案:登入後查看

詳解 (共 2 筆)

推薦的詳解#1587951
未解鎖
甲:學習障礙學生通常沒有生活適應上的問題...
(共 202 字,隱藏中)
前往觀看
15
0
推薦的詳解#1522503
未解鎖
『身心障礙及資賦優異學生鑑定標準』第十條...
(共 157 字,隱藏中)
前往觀看
0
0

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#2216204
未解鎖
雙殊》優勢替代弱勢
(共 9 字,隱藏中)
前往觀看
0
0