2.王老師的教育理念強調如何輔導學生追求幸福人生,並注重良好習性的養成。這種觀念比較
接近下列哪一種倫理學的立場?
(A)德行論
(B)效益論
(C)義務論
(D)關懷倫理學
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統計: A(686), B(74), C(23), D(84), E(0) #1640374
統計: A(686), B(74), C(23), D(84), E(0) #1640374
詳解 (共 1 筆)
#2892594
規範倫理學
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理論 |
內涵 |
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德行倫理學 (目的論、幸福論) |
Aristotélēs是一套特別重視品德的倫理學理論,主張行為生活以培養品德或德行為主,把美德比喻成習慣(habit)。 |
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義務論(義務倫理) |
Kant強調義務是道德生活的核心,道德價值在於動機的純正性甚於行為的結果。 |
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效益論(結果論) |
邊沁(Bentham)主張以最大多數人儘可能得到快樂為標準。 |
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