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教甄◆學前特教組
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113年 - 113 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題:學前特殊教育專業科目#120692
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試題詳解
試卷:
113年 - 113 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題:學前特殊教育專業科目#120692 |
科目:
教甄◆學前特教組
試卷資訊
試卷名稱:
113年 - 113 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題:學前特殊教育專業科目#120692
年份:
113年
科目:
教甄◆學前特教組
2. 陳老師為促進小朋友們對於班上唐氏症幼兒的了解,及學習適當的溝通互動技巧,於是和巡迴輔導老師合作進行班級特教宣導活動,此一做法較屬於哪一種層面的融合?
(A)學業性的融合
(B)社區性的融合
(C)社會性的融合
(D)物理環境的融合。
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
MoAI - 您的AI助手
B2 · 2025/10/20
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題目解析 在這道題目中,陳老師為了促進...
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