試題詳解 | 阿摩線上測驗

試卷資訊

試卷名稱：110年 - 110-3 國立臺灣體育運動大學師資培育中心返校座談模擬考：青少年發展與輔導#99392

年份：110年

科目：教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)

20.根據馬西亞(J. Marcia)對青少年自我辨識的觀點，下列哪一類型最具有實驗主義的特徵？
(A)辨識混淆(identity diffusion)
(B)辨識預定(identity foreclosure)
(C)辨識遲滯(identity moratorium)
(D)辨識有成(identity achievement)

正確答案：登入後查看

詳解 (共 2 筆)

Jansixteen16

B2 · 2021/06/27

推薦的詳解#4841117

未解鎖

迷失型(辨識混淆)：尚未認真思考未來，多...

(共 145 字，隱藏中）

前往觀看

Vivy

B1 · 2021/06/19

推薦的詳解#4816676

未解鎖

辨識預定=早閉型辨識有成者=定向型辨識遲...

(共 35 字，隱藏中）

前往觀看

私人筆記 (共 1 筆)

雁

2023/05/19

私人筆記#5127211

未解鎖

實驗主義，強調經驗是透過個體與環境的交互...

(共 116 字，隱藏中）

前往觀看