27.根據馬西亞(J. Marcia)對青少年自我辨識的觀點,下列哪一類型最具有實驗主義的特徵?
(A)辨識混淆(identity diffusion)
(B)辨識預定(identity foreclosure)
(C)辨識遲滯(identity moratorium)
(D)辨識有成(identity achievement)
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統計: A(1945), B(1520), C(5306), D(2146), E(0) #743923
統計: A(1945), B(1520), C(5306), D(2146), E(0) #743923
詳解 (共 10 筆)
#1010809
實驗主義,強調經驗是透過個體與環境的交互作用而來,經驗產生知識,而知識可以改造經驗或產生新經驗,強調教育就是經驗不斷地重新修正、改造,重視經驗與活動。
辨識遲滯---未定型 至少對一個職業或意識型態尚未能有所許諾,但能積極嘗試,並全心全意投入。
所以較符合實驗主義 願意去嘗試~~
辨識預定---早閉型,未面臨危機。投入他人預定好的人生目標
辨識混淆---迷失型,對缺乏的事物不感興趣
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#1275301
辨識預定=早成
辨識有成者=定向
辨識遲緩 =未定
辨識混淆=迷失
辨識有成者=定向
辨識遲緩 =未定
辨識混淆=迷失
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3
#1264202
一、實驗主義主張做中學,由經驗學習。
所以辨識遲滯(尚未定向)與辨識有成(已有定向)
皆有經歷危機且有嘗試自我探索。
二、本題題幹「下列哪一類型最具有實驗主義的特徵?」
辨識有成者已有定向不再實驗,
辨識遲滯者繼續實驗中,
因此「最」具有實驗主義者為辨識遲滯者。
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#1051832
辨識預定=早成
辨識有成者=定向
辨識遲緩 =未定
辨識混淆=迷失
辨識有成者=定向
辨識遲緩 =未定
辨識混淆=迷失
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