21幾位孩童在森林迷了路,走到十字路口時,活潑好動的小明來回巡視,最後指著前方路邊有新折損的樹枝,說明這條
路最近剛被走過,大家只要沿著該路就可回到營地。依多元智能觀點,小明可能是具有較優異的哪項智能?
(A)空間
(B)自然觀察者
(C)邏輯-數學
(D)肢體-動覺
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統計: A(66), B(315), C(288), D(3), E(0) #1813726
統計: A(66), B(315), C(288), D(3), E(0) #1813726
詳解 (共 2 筆)
#3573583
邏輯數學智能
主要指邏輯推理、運用程式、找出組型﹙pattern﹚、因果關係、解決問題能力的表現,是在一般所謂的數學、日常解決問題、科學推理、策略遊戲方面。
優異之處
數學、推理、問題解決、分類。
喜歡的事
問題解決、發問、從事和數字有關的工作、實驗。
最好的學習方式
分類、抽象運作、找出類型和關係、分類。
適合從事的工作
是指有效地計算、測量、推理、歸納、分類,並進行複雜數學運算的能力。這項智能包括對邏輯的方式和關係,陳述和主張,功能及其他相關的抽象概念的敏感性。他們適合的職業是:科學家、會計師、統計學家、工程師、電腦軟體研發人員等。
傑出的人物
牛頓、愛迪生、愛因斯坦、費曼、比爾蓋茲、李遠哲 、居禮夫人、瓦特。
自然觀察 (Naturalist intelligence)
對自然物體如植物、動物和其他自然環境有較好的認知能力,有時能發現一般人注意不到的東西,並能較好對這些事物加以區別、分類和利用。具有成為生物工作者、地質工作者、考古工作者等的潛能。
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