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試題詳解

試卷:113年 - 113 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:普通科#119958 | 科目:教甄◆國小普通科專業知能

試卷資訊

試卷名稱:113年 - 113 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:普通科#119958

年份:113年

科目:教甄◆國小普通科專業知能

21.「學生學習類型有做中學( . learning by doing)、觀察中學(learning by observing)以及思考中學(learning by thinking)。」 試問「觀察中學」較屬認知教學法所提及哪一階段的認知發展表徵?
(A)符號表徵
(B)影像表徵
(C)動作表徵
(D)心向表徵
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