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教育測驗與評量(統計)
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105年 - 105 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程甄選:教育綜合測驗#63629
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試題詳解
試卷:
105年 - 105 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程甄選:教育綜合測驗#63629 |
科目:
教育測驗與評量(統計)
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 105 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程甄選:教育綜合測驗#63629
年份:
105年
科目:
教育測驗與評量(統計)
21.學校訓導處設置於學校校園中心位置,可以一目瞭然看到各班教室內學生的 活動。這種設計所隱含的訓育觀,與下列哪種理念相近?
(A)文化陶冶論
(B)全景敞視機制
(C)行為改變技術
(D)操作制約論
正確答案:
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詳解 (共 3 筆)
汾
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