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教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
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108年 - 國立東華大學教檢模擬考_教育原理與制度#74702
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試題詳解
試卷:
108年 - 國立東華大學教檢模擬考_教育原理與制度#74702 |
科目:
教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
試卷資訊
試卷名稱:
108年 - 國立東華大學教檢模擬考_教育原理與制度#74702
年份:
108年
科目:
教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
21.白老師教學時,強調激勵學生的動機與正向情緒,透過認知衝突讓學生主動思考,發現知識的意義。下列何者為白老師信念依據的理論?
(A)訊息處理論
(B)建構主義
(C)社會學習論
(D)行為論
正確答案:
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