21.黃老師想落實學生兼具知識、技能及情意等三面向的學習，他規劃在課堂上引導學生認識海洋的塑膠汙染源，並透過影片讓學生感受塑膠危害的嚴重性。黃老師可以再 增加下列何種學習活動？
(A)請學生舉例說明政府推動的減塑措施
(B)利用回收的寶特瓶製作日常生活物品
(C)比較各國海域所遭遇的塑膠汙染現況
(D)請推動減塑措施的業者來說明其作法

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統計： A(529), B(6266), C(515), D(339), E(0) #2341140

詳解 (共 4 筆)

#4865211
認識海洋的塑膠汙染源（認知）
透過影片讓學生感受塑膠危害的嚴重（情意）

》缺乏技能

(A)請學生舉例說明政府推動的減塑措施（認知）
 (B)利用回收的寶特瓶製作日常生活物品（技能）
 (C)比較各國海域所遭遇的塑膠汙染現況 （認知）
(D)請推動減塑措施的業者來說明其作法 （認知）
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#4202779

想落實學生兼具知識、技能及情意等三面向的學習，他規劃在課堂上引導學生認識海洋的塑膠汙染源，並透過影片讓學生感受塑膠危害的嚴重性。 


→利用回收的寶特瓶製作日常生活物品 

 →技能方面的學習 


→答案選(B)

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題幹說想落實學生兼具知識、技能及情意等三...
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想落實學生兼具知識、技能及情意等三面向的...
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