25.評分規準(rubrics)是許多教師用來評量學生實作表現的工具。建立評分規準的步驟，下列何種順序較為適切？
甲、收集多樣的學生表現或作品樣本
乙、針對各個表現面向，找出對應分數的表現或作品樣本，列出各分數等級的描述
丙、把作品樣本分類到不同堆，並寫下分類的理由和特色
丁、歸納出不同的表現面向
戊、反覆觀察並修正評分規準
(A)甲乙丙丁戊
(B)甲丙丁乙戊
(C)甲丁乙丙戊
(D)甲丁丙乙戊
詳解 (共 4 筆)
未解鎖
Rubric 的發展方式評分規準的功能除...
未解鎖
Andrade（2000）提出發展評分規...
未解鎖
以學習表現為基準，訂評論標準網路上（師大...
未解鎖
師大網站很詳盡 http://iweb....
私人筆記 (共 2 筆)
未解鎖
?詳細解析如下： 步驟 說明 甲、收集多...
未解鎖
1. 依據選項甲一定放最前面、戊一定放最...
阿摩線上測驗
登入
