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教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)
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109年 - 東華大學109-1教育實習知能檢定考試-03.學習者發展與適性輔導#92038
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試題詳解
試卷:
109年 - 東華大學109-1教育實習知能檢定考試-03.學習者發展與適性輔導#92038 |
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)
試卷資訊
試卷名稱:
109年 - 東華大學109-1教育實習知能檢定考試-03.學習者發展與適性輔導#92038
年份:
109年
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)
21. 小清的學習成就低落,他覺得自己就是笨,學不會,因此對學習失去興趣。下列 何者最能提升小清的學習動機?
(A)實施課後補救教學
(B)協助他設定適切易達成的目標
(C)鼓勵只要努力就可以贏過別人
(D)只要成績退步就給予懲罰,進步則給予獎勵
正確答案:
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