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試題詳解

試卷：無年度 - 106東華大學教檢模擬考暨專業知能鑑定考試(中等學校課程與教學)#66400 | 科目：教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名：中等學校課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱：無年度 - 106東華大學教檢模擬考暨專業知能鑑定考試(中等學校課程與教學)#66400

科目：教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名：中等學校課程與教學)

22.有德國中衡鑑新實施之多元智能課程的價值，判斷課程運作的整體成效，以 作為未來是否繼續採用及推廣的參考。此種作法屬於下列哪一種評鑑方式？
(A)形成性評鑑(formative evaluation)
(B)總結性評鑑(summative evaluation)
(C)真實評鑑(authentic evaluation)
(D)交流評鑑(transaction evaluation)
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