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試題詳解

試卷：107年 - 107 學年度中區縣市政府教師甄選策略聯盟輔導知能#71361 | 科目：教甄◆輔導原理

試卷資訊

試卷名稱：107年 - 107 學年度中區縣市政府教師甄選策略聯盟輔導知能#71361

年份：107年

科目：教甄◆輔導原理

22. 沒自信的小惠老師在面對一次失敗的親師溝通後，就自認自己不是有效溝通教學的好老師，因而想轉行。下列哪一種認知扭曲最能適 切地反映她的心理困擾？
(A)個人化（personalization）
(B)二分法思考（dichotomous thinking）
(C)武斷推論（arbitrary inference）
(D)加重與縮減（magnification and minimization）
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詳解 (共 8 筆)

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