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無年度 - 教育心理學第五~六章#598
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試題詳解
試卷:
無年度 - 教育心理學第五~六章#598 |
科目:
教甄◆教育心理學
試卷資訊
試卷名稱:
無年度 - 教育心理學第五~六章#598
科目:
教甄◆教育心理學
23.成功學習預定教學內容所須具備的技巧和起點行為,以及確定學生對預定教學內容的精熟度
(A)安置性評量
(B)形成性評量
(C)診斷性評量
(D)總結性評量
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
yulin
B7 · 2019/02/21
推薦的詳解#3208419
未解鎖
安置性評量的目的再確定學生已經精熟多少預...
(共 76 字,隱藏中)
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109考上台北市! 感恩阿摩
B6 · 2018/05/22
推薦的詳解#2806963
未解鎖
預定教學內容............
(共 20 字,隱藏中)
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